Arrêté du 12 février 2025 portant création de la mention « pêche de loisirs à pieds et en embarcation » du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport spécialité « éducateur sportif » - Article

ANNEXE II

TEST D'EXIGENCES PRÉALABLES À L'ENTRÉE EN FORMATION AU BREVET PROFESSIONNEL DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT SPÉCIALITÉ " ÉDUCATEUR SPORTIF " MENTION " PÊCHE DE LOISIRS À PIEDS ET EN EMBARCATION "

Le test d'exigences préalables à l'entrée en formation au brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport mention " pêche de loisirs à pieds et en embarcation " comporte plusieurs épreuves telles que définies ci-après, selon l'option. Le candidat choisit une technique de pêche dans l'option choisie.

Option A

Pêche à la mouche, au choix du candidat : canne à une main ou canne à deux mains

Pour valider l'épreuve canne à une main, le candidat doit réaliser avec succès sept des huit séquences suivantes :

- situer le déplacement de la soie sur un plan incliné ;

- situer l'action de la canne dans l'espace et dans le rythme par rapport à ce travail sur un plan incliné ;

- différencier l'action d'arracher de l'action de cibler ;

- lancer à une distance de 12 mètres minimum dans un couloir de 2 mètres, trois fois de suite (six essais possibles) ;

- lancer en pré-ciblant ;

- réaliser un minimum de 60 points sur cible d'Arenberg à 5, 7, 8, 9, et 11 mètres en deux passages avec lancer de la mauvaise main (ou revers) à 8 mètres (centre 10 points puis 8, 6, 4, 2 points) ;

- présenter le matériel adapté aux poissons cibles définis par les évaluateurs de l'épreuve.

Pour valider l'épreuve canne à deux mains (12'à 16'), le candidat doit réaliser avec succès cinq des six séquences suivantes :

- expliquer et démontrer l'utilisation une canne à deux mains ;

- expliquer l'ancrage de la soie et le démontrer des deux mains ;

- lancer à plus de 20 mètres, trois fois de suite (six essais possibles) ;

- justifier du lancer utilisé (simple spey, double spey et/ou T-snap) ;

- présenter le matériel adapté aux poissons cibles définis par les évaluateurs de l'épreuve ;

- expliquer les dangers potentiels de ces différents lancers et les alternatives techniques pour y pallier.

Pêche au coup, au choix du candidat : feeder / anglaise/bolognaise ou Toc appâts naturel ou Coup grande canne

Pour valider l'épreuve, le candidat doit réaliser avec succès sept des huit séquences suivantes :

- objectif atteint pour le lancer : six lancers sur dix - coup : amener la ligne à la distance de pêche de 11,5 mètres et réussir à lancer 6 boules d'amorce sur 10 dans la cible de 50 centimètres de diamètre. Feeder/anglaise/bolognaise : dans un carré de 2 mètres × 2 mètres à 20 mètres. Toc : dans un cerceau à 5, 6, 7, 8, 9 mètres ;

- choisir le matériel adapté ;

- justifier l'utilisation du type de lancer réalisé ;

- adapter une technique de pêche au coup en fonction du poisson recherché : le jour de l'épreuve il est proposé au candidat un ou des poissons à pêcher au coup eu égard à la période de l'année, des conditions hydrauliques, de la distance de pêche, de la profondeur et du type de fond ;

- monter un hameçon en 16 ;

- monter la ligne et justifier le choix du montage ;

- justifier l'amorçage ou la conduite de ligne ;

- justifier le type d'esche choisi.

Pêche de la carpe au posé (batterie)

Pour valider l'épreuve, le candidat doit réaliser avec succès huit des neuf séquences suivantes :

- lancer de précision (canne de 3,30 mètres à 3,90 mètres, plombs de 56 ou 70 grammes) : six lancers sur dix dans un carré de 2 mètres × 2 mètres à 35 mètres ;

- lancer à une distance de 80 mètres minimum dans un couloir de deux mètres, trois fois de suite (6 essais possibles - canne de 3,60 mètres à 3,90 mètres, plombs de 70 à 110 grammes) ;

- choisir le matériel adapté ;

- justifier l'utilisation du type de lancer réalisé ;

- adapter une technique de pêche de la carpe en fonction du sujet proposé, eu égard à la période de l'année, des conditions hydrauliques, de la distance de pêche, de la profondeur et du type de fond ;

- montage d'un hameçon en 8 en montage cheveu avec un nœud sans nœud ; longueur du cheveu adapté à l'appât proposé par les évaluateurs de l'épreuve ;

- justifier le choix du montage d'une ligne ;

- justifier l'amorçage ;

- justifier le type d'esche choisi.

Pêche au lancer :

Pour valider l'épreuve, le candidat doit réaliser avec succès six des sept séquences suivantes :

- lancer ultra léger <5 grammes : revers par-dessous 5 mètres, droit sous la main (pendulaire) 7 mètres ; libre 12 mètres ; coup droit par-dessous 6 mètres ; par-dessus l'épaule 10 mètres. Réaliser un minimum de 60 points sur cible d'Arenberg avec deux passages ;

- justifier le choix du matériel choisi (choix de la canne, du moulinet, du fil) ;

- lancer léger (casting ou spinning) (5-20 grammes) : couloir de 2 mètres, cibles de 2 mètres × 2 mètres ; soit lancer entre 9, 11, 14, 16, 19 et 21 mètres - réussir 4 lancers sur 6 ;

- justifier le matériel choisi (choix de la canne, du moulinet, du fil) ;

- justifier l'utilisation d'un type de lancer réalisé ;

- présenter trois leurres de familles différentes (ou en choisir trois sur une quantité présentée) et indiquer pour chacun le nom, comment l'animer et à quelle profondeur il nage ;

- armer un leurre souple en justifiant son utilisation.

Option B :

Pêche à la mouche

Pour valider l'épreuve canne à une main, le candidat doit réaliser avec succès sept des huit séquences suivantes :

- situer le déplacement de la soie sur un plan incliné ;

- situer l'action de la canne dans l'espace et dans le rythme par rapport à ce travail sur un plan incliné ;

- différencier l'action d'arracher de l'action de cibler ;

- lancer à une distance de 20 mètres minimum en double traction dans un couloir de 2 mètres trois fois de suite (6 essais possibles) ;

- lancer en pré-ciblant ;

- réaliser un minimum de soixante points sur cible d'Arenberg à 5, 7, 8, 9, et 11 mètres en deux passages avec lancer de la mauvaise main (ou revers) à 8 mètres (centre 10 points puis 8, 6, 4, 2 points) ;

- présenter le matériel adapté aux poissons cibles définis par les évaluateurs de l'épreuve ;

Pêche au lancer :

Pour valider l'épreuve, le candidat doit réaliser avec succès six des sept séquences suivantes :

- lancer léger (5-15 grammes) : revers par dessous 6 mètres, droit sous la main (pendulaire) 8 mètres ; libre 13 mètres ; coup droit par-dessous 7 mètres ; par-dessus l'épaule 11 mètres. Réaliser un minimum de 60 points sur cible d'Arenberg avec deux passages ;

- justifier le choix du matériel choisi (choix de la canne, du moulinet, du fil) ;

- lancer mi-lourd (15-60 grammes) ; couloir de 2 mètres, cibles de 2 mètres × 2 mètres ; soit lancer entre 11, 14, 16, 19, 21 et 23 m ; réussir 4 lancers sur 6 ;

- justifier le matériel choisi (choix de la canne, du moulinet, du fil) ;

- justifier l'utilisation d'un type de lancer réalisé ;

- présenter quatre leurres de familles différentes (ou en choisir trois sur une quantité présentée) et indiquer pour chacun le nom, comment l'animer et à quelle profondeur il nage ;

- armer un leurre souple en justifiant son utilisation.

Pêche au surf-casting (spinning ou casting) :

Pour valider l'épreuve, le candidat doit réaliser avec succès sept des huit séquences suivantes :

- lancer de précision (canne de 3,90 mètres à 4,20 mètres, plombs de 70 à 100 grammes) : six lancers sur dix dans un carré de 2 mètres × 2 mètres à 40 mètres ;

- lancer à une distance de 80 mètres minimum dans un couloir de deux mètres, trois fois de suite (6 essais possibles - canne de 4,20 mètres à 4,50 mètres, plombs de 90 à 120 grammes)

- justifier du type de lancer réalisé ;

- choisir le matériel adapté ;

- adapter une technique surf-casting en fonction du sujet proposé : le jour de l'épreuve, il est proposé au candidat un ou des poissons à pêcher en surf-casting eu égard à la période de l'année, des conditions de marées, de la distance de pêche, du type de lieu… ;

- monter un arraché et réaliser un montage à deux empiles avec des hameçons taille 4 à 8 ;

- justifier le choix du montage de la ligne ;

- justifier le type d'esche choisi.