Arrêté du 31 mai 2011 portant création de la spécialité « commercialisation et services en restauration » du baccalauréat professionnel et fixant ses conditions de délivrance - Article Annexe Ib
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- Fin de vigueur
Informations de vérification
- Version
- Mise à jour en retard — 81e96b15-2d8d-4f84-b236-30d71f08b6be
- Début de validité
- 18 juin 2011
- Source
- Direction de l’information légale et administrative (DILA), mise à jour du 29 avril 2026 à 21h53
- Import Jurisfac
- 12 octobre 2026 à 07h08 — dcdefb07-df4b-4735-bdb5-42be96577996
- Page officielle
- https://www.legifrance.gouv.fr/loda/article_lc/LEGIARTI000025848216/2026-10-29
- URL permanente
- https://droit.jurisfac.org/sources/legi/LEGIARTI000025848216/article-annexe-ib/versions/81e96b15-2d8d-4f84-b236-30d71f08b6be/
Sommaire du texte
Texte
Annexe I b
Référentiel de certification
Le référentiel de certification se décompose en cinq pôles d'activités professionnelles, dérivés du référentiel d'activités professionnelles :
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PÔLE N° 1 : Communication, démarche commerciale et relation clientèle |
C1-1. PRENDRE EN CHARGE la clientèle |
C1-1.1 Gérer les réservations individuelles et de groupe |
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C1-1.2 Accueillir la clientèle |
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C1-1.3 Recueillir les besoins et les attentes de la clientèle |
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C1-1.4 Présenter les supports de vente |
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C1-1.5 Conseiller la clientèle, proposer une argumentation commerciale |
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C1-1.6 Mesurer la satisfaction du client et fidéliser la clientèle |
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C1-1.7 Gérer les réclamations et les objections éventuelles |
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C1-1.8 Prendre congé du client |
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C1-2. ENTRETENIR des relations professionnelles |
C1-2.1 Communiquer avant le service avec les équipes (cuisine, bar, cave, réception ...) |
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C1-2.2 Communiquer en situation de service avec les équipes |
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C1-2.3 Communiquer au sein d'une équipe, de la structure |
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C1-2.4 Communiquer avec les fournisseurs, des tiers |
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C1-3. VENDRE des prestations |
C1-3.1 Valoriser les produits |
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C1-3.2 Valoriser les espaces de vente |
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C1-3.3 Mettre en œuvre les techniques de vente des mets et des boissons |
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C1-3.4 Proposer des accords mets - boissons ou boissons - mets |
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C1-3.5 Prendre une commande |
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C1-3.6 Favoriser la vente additionnelle, la vente à emporter |
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C1-3.7 Facturer et encaisser |
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PÔLE N° 2 : Organisation et services en restauration |
C2-1. RÉALISER la mise en place |
C2-1.1 Entretenir les locaux et les matériels |
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C2-1.2 Organiser la mise en place |
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C2-1.3 Réaliser les différentes mises en place |
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C2-1.4 Contrôler les mises en place |
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C2-2. GÉRER le service |
C2-2.1 Participer à l'organisation avec les autres services |
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C2-2.2 Organiser et répartir les activités et les tâches avant, pendant et après le service |
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C2-2.3 Optimiser le service |
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C2-3. SERVIR des mets et des boissons |
C2-3.1 Servir des mets |
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C2-3.2 Valoriser des mets |
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C2-3.3 Servir des boissons |
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PÔLE N° 3 : Animation et gestion d'équipe en restauration |
C3-1. ANIMER une équipe |
C3-1.1 Adopter et faire adopter une attitude et un comportement professionnels |
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C3-1.2 Appliquer et faire appliquer les plannings de service |
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C3-1.3 S'inscrire (et inscrire le personnel sous sa responsabilité) dans un principe de formation continue tout au long de la vie |
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C3-1.4 Gérer les aléas de fonctionnement liés au personnel |
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C3-2. Optimiser les performances de l'équipe |
C3-2.1 Évaluer son travail et/ou celui de son équipe |
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C3-2.2 Analyser les écarts entre le prévisionnel et le réalisé avec l'aide de son supérieur hiérarchique |
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C3-2.3 Proposer et/ou mettre en œuvre les actions d'optimisation et/ou correctives |
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C3-3. Rendre compte du suivi de son activité et de ses résultats |
C3-3.1 Produire une synthèse écrite pour rendre compte de son activité et de ses résultats |
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C3-3.2 Présenter oralement la synthèse |
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PÔLE N° 4 : Gestion des approvisionnements en restauration. Gestion d'exploitation en restauration |
C4-1 RECENSER les besoins d'approvisionnement |
C4-1.1 Déterminer les besoins en consommables et petits matériels en fonction de l'activité prévue |
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C4-1.2 Participer à l'élaboration d'un cahier des charges |
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C4-1.3 Participer à la planification des commandes et des livraisons |
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C4-1.4 Renseigner les documents d'approvisionnement |
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C4-2. CONTRÔLER les mouvements de stock |
C4-2.1 Réceptionner et contrôler les produits livrés |
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C4-2.2 Réaliser les opérations de déconditionnement et de conditionnement |
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C4-2.3 Stocker les produits |
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C4-2.4 Mettre à jour les stocks en utilisant les documents et outils de gestion appropriés |
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C4-2.5 Réaliser un inventaire |
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C4-2.6 Repérer et traiter les anomalies dans la gestion des stocks et des matériels de stockage |
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C4-3. MAITRÎSER les coûts |
C4-3.1 Participer à la régulation des consommations des denrées et des boissons |
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C4-3.2 Améliorer la productivité |
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C4-3.3 Contribuer à la maîtrise des frais généraux liés à l'activité |
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C4-3.4 Calculer et analyser les écarts de coûts entre le prévisionnel et le réalisé |
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C4-3.5 Exploiter des outils de gestion |
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C4-4. ANALYSER les ventes |
C4-4.1 Contribuer à la fixation des prix |
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C4-4.2 Suivre le chiffre d'affaires, la fréquentation, l'addition moyenne |
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C4-4.3 Mesurer la contribution des plats à la marge brute |
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C4-4.4 Gérer les invendus |
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C4-4.5 Mesurer la réaction face à l'offre "prix" |
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C4-4.6 Mesurer et analyser les écarts de chiffre d'affaires entre le prévisionnel et le réalisé |
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PÔLE N° 5 : Démarche qualité en restauration |
C5-1. APPLIQUER la démarche qualité |
C5-1.1 Être à l'écoute de la clientèle |
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C5-1.2 Respecter les dispositions réglementaires, les règles d'hygiène, de santé et de sécurité |
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C5-1.3 Intégrer les dimensions liées à l'environnement et au développement durable dans sa pratique professionnelle |
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C5-1.4 Appliquer des principes de nutrition et de diététique |
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C5-2. MAINTENIR la qualité globale |
C5-2.1 Contrôler la qualité sanitaire des matières premières et des productions |
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C5-2.2 Contrôler la qualité organoleptique des matières premières et des productions |
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C5-2.3 Contrôler la qualité marchande des matières premières et des productions |
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C5-2.4 Gérer les aléas liés aux défauts de qualité |
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C5-2.5 S'inscrire dans une démarche de veille, de recherche et de développement |
Les pages suivantes présentent le détail de chaque compétence professionnelle, ainsi que les activités professionnelles et savoirs associés s'y rapportant.
Il est à noter que les savoirs associés de mercatique et de gestion appliquée sont à considérer dans leurs dimensions économiques, juridiques, financières, comptables et commerciales.
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
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C1-1. PRENDRE EN CHARGE la clientèle |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
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C1-1.1 Gérer les réservations individuelles et de groupe |
Disposition des locaux |
Prise en compte des disponibilités et des contraintes de l'établissement |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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La communication commerciale : L'entretien téléphonique |
L'identification de l'importance de l'accueil au téléphone et de la valorisation de l'interlocuteur, |
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La gestion de la capacité d'accueil |
Le repérage d'actions d'optimisation de la capacité d'accueil : l'observation statistique de la durée des repas, la réduction de l'incertitude des arrivées (politique de réservation et de gestion des arrivées) |
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Les procédures de prise de réservation |
L'identification des différents plannings à partir de documents professionnels |
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La relation avec les différents services de l'entreprise |
Les moyens existants et les méthodes à appliquer pour optimiser la communication entre les services |
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|
Les habitudes de la clientèle française et étrangère Les références culturelles, religieuses,... |
L'identification des us et coutumes de la clientèle française et étrangère |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
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|
C1-1. PRENDRE EN CHARGE la clientèle |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
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C1-1.2 Accueillir la clientèle |
Tenue professionnelle |
Cohérence de la tenue et du comportement professionnel avec le concept de restauration |
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C1-1.3 Recueillir les besoins et les attentes de la clientèle |
Clientèle avec différents profils |
Repérage des éléments verbaux et non verbaux (écoute active) permettant de caractériser le profil et/ou les attentes de la clientèle |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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La communication commerciale : la prise de contact |
L'identification des codes sociaux, la classification des registres de langue, la prise en compte de l'inter culturalité, la distinction entre le langage verbal et non verbal, |
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Les règles de savoir-vivre et de savoir- être |
L'identification des règles de politesse dans le langage et le comportement lors de l'accueil de la clientèle |
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La typologie de la clientèle |
La caractérisation des principales attentes de la clientèle, et les réponses à apporter |
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Les types de repas |
L'identification et la définition des différents types de repas |
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La gestion de l'attente |
L'identification des pratiques pour gérer l'attente en restauration |
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Les méthodes d'accueil et de communication |
L'identification des procédures d'accueil de la clientèle (individuel, groupe ...) |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
||
|
C1-1. PRENDRE EN CHARGE la clientèle |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
|
C1-1.4 Présenter les supports de vente |
Réglementation |
Cohérence de l'utilisation de supports propres, à jour et conformes aux consignes et à la réglementation |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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La législation |
L'identification des éléments de la législation portant sur les supports de vente |
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Le choix du support en fonction du concept de restauration |
L'identification des supports de vente : l'ardoise, le chevalet, le set de table, la borne de commande ...) |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
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|
C1-1. PRENDRE EN CHARGE la clientèle |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
|
C1-1.5 Conseiller la clientèle, proposer une argumentation commerciale |
Fiches de procédures commerciales |
Qualité de la prise en compte des objectifs de vente |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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La communication commerciale : l'entretien de vente en face à face |
L'énumération des phases de l'entretien : écoute active, questionnement (recherche du besoin, freins, comportements d'achat), reformulation, argumentation (caractéristiques du produit, avantages concurrentiels, preuve de la véracité des arguments), objections (sincères ou prétextes) |
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L'analyse d'indicateurs relatifs à la marge brute |
L'identification et l'analyse de la profitabilité des plats : la contribution à la marge brute |
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Le vocabulaire professionnel |
La définition des termes culinaires et des principales appellations |
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L'argumentaire de vente |
Les méthodes et démarches dans l'élaboration d'un argumentaire commercial |
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|
Les appellations, labels et sigles de qualité |
La définition des labels et signes de qualité : AOC, AOP, IGP, AB... |
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|
L'équilibre alimentaire |
La caractérisation de l'équilibre alimentaire |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
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C1-1. PRENDRE EN CHARGE la clientèle |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
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C1-1.6 Mesurer la satisfaction du client et fidéliser la clientèle |
Fiches de procédures commerciales |
Qualité du suivi et de la mesure du degré de satisfaction du client, pendant et après la prestation |
|
SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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|
Les facteurs de fidélisation |
L'identification : |
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Les techniques de mercatique après-vente |
L'identification et la caractérisation des techniques utilisées en fonction des concepts de restauration |
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Les moyens de fidélisation de la clientèle |
L'identification : |
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Les résultats d'enquêtes |
L'identification : |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
||
|
C1-1. PRENDRE EN CHARGE la clientèle |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
|
C1-1.7 Gérer les réclamations et les objections éventuelles |
Cas de situations non conformes, sujets à réclamation |
Qualité des causes des réclamations identifiées |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
|
|
L'entretien de vente en face à face |
La définition d'une réclamation et d'une objection |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
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|
C1-1. PRENDRE EN CHARGE la clientèle |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
|
C1-1.8 Prendre congé du client |
Fiches de procédures commerciales |
Conformité de la prise de congé du client avec les usages de l'établissement |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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|
Les règles de savoir vivre et de savoir être |
L'identification des étapes de la prise de congé : remercier, personnaliser, saluer et fidéliser |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
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|
C1-2. ENTRETENIR des relations professionnelles |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
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C1-2.1 Communiquer avant le service avec les équipes (cuisine, bar, cave, réception ...) |
Information du personnel par le(s) responsable(s) (salle, cuisine, bar, réception ...) sur les spécificités des prestations du jour |
Cohérence entre les informations techniques transmises par les différents services et l'argumentaire commercial |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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|
L'entreprise, leur diversité, les finalités et les objectifs des entreprises |
La définition de l'entreprise |
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L'organigramme de structure au sein de l'entreprise |
L'analyse de la structure d'une entreprise du secteur de la restauration |
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Les fonctions et les services de l'entreprise |
La caractérisation des différentes fonctions de l'entreprise |
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L'incidence des modes de production sur l'organisation du travail |
L'identification des avantages et des inconvénients des différents modes d'organisation du travail pour le salarié et pour l'entreprise |
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La communication au sein de l'entreprise |
L'adaptation de la communication à la cible et à l'objectif |
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|
Les personnels de l'entreprise |
La structure du personnel en fonction des concepts de restauration |
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Les différents services |
La définition d'un organigramme |
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La fiche de poste |
La caractérisation de la fiche de poste, de la fiche de fonction |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
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|
C1-2. ENTRETENIR des relations professionnelles |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
|
C1-2.2 Communiquer en situation de service avec les équipes (cuisine, bar, cave, réception ...). |
Transmission des commandes selon le mode opératoire de chaque entreprise |
Conformité des annonces en fonction des procédures et des services |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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La communication écrite professionnelle : la valorisation des messages |
L'identification du contenu des différentes zones du message |
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Les annonces |
L'identification des procédures d'annonce et du vocabulaire professionnel adapté |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
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C1-2. ENTRETENIR des relations professionnelles |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
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C1-2.3 Communiquer au sein d'une équipe, de la structure |
Membres des équipes |
Clarté de l'information transmise |
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C1-2.4 Communiquer avec les fournisseurs, des tiers |
Situations de communication |
Qualité de l'utilisation des outils de communication, des technologies de l'information et de la communication |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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L'insertion dans l'entreprise |
L'identification des principales phases de l'entretien d'embauche, des attitudes et du langage à privilégier, à éviter |
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la représentation des salariés |
L'identification des instances représentatives du personnel, de leurs attributions et des modes de désignation : les délégués du personnel, le comité d'entreprise, la représentation syndicale |
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La rupture du contrat de travail |
L'identification des différents cas de rupture : la démission, la rupture conventionnelle, le licenciement pour motifs personnels et le licenciement économique |
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La communication au sein de l'entreprise |
L'analyse de situations de communication au sein de l'entreprise |
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|
Les relations avec les autres partenaires extérieurs |
L'analyse de situations de communication avec les autres partenaires extérieurs : fournisseurs, organismes financiers, assurances, administration fiscale |
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Les partenaires et tiers |
L'identification des partenaires et tiers : fournisseurs, prestataires de service (maintenance du matériel), cabinets d'étude ... |
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|
Les documents réglementaires liés à la production et au contrôle de la sécurité alimentaire |
L'identification des organismes de contrôle de la sécurité alimentaire et indication, pour chaque organisme, de ses principales fonctions : |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
||
|
C1-3. VENDRE des prestations |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
|
C1-3.1 Valoriser les produits |
Buffets, vitrines, chariots, viviers... |
Pertinence des actions promotionnelles proposées |
|
SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
|
|
Les supports de la communication visuelle |
La classification des principaux supports visuels utilisés et leurs principes d'utilisation (fréquence, lieu, circonstances d'utilisation) |
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La connaissance des produits français |
L'identification des principaux repères géographiques et culturels par région |
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Les boissons chaudes |
L'identification des boissons chaudes (café, thé, infusions, chocolat) |
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La connaissance des produits européens et mondiaux |
La caractérisation des principales spécialités et produits marqueurs de l'Europe géographique et mondiaux (origine géographique, utilisation courante et coût des produits marqueurs) |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
||
|
C1-3. VENDRE des prestations |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
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C1-3.2 Valoriser les espaces de vente |
Locaux destinés à la clientèle (salle de restaurant, salons, bar, terrasse, ascenseurs...) |
Qualité de l'adéquation entre la prestation commandée et l'aménagement des espaces de vente (facteurs d'ambiance) |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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Le marchandisage : l'espace de vente |
L'identification : |
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Les différentes formes de la communication commerciale |
La définition des moyens de communication commerciale, l'identification des objectifs et du rôle de la publicité média et de la publicité hors média |
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L'analyse d'indicateurs relatifs aux moyens de communication commerciale |
L'identification des incidences des choix réalisés en matière de média et supports sur les attitudes de la clientèle et le chiffre d'affaires de l'espace de vente |
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|
Les événements commerciaux (Mercatique et gestion appliquée) |
L'identification des différents événements commerciaux mis à la disposition du point de vente (foires, salons et autres manifestations commerciales) : les caractéristiques et les enjeux de la participation du point de vente à un événement commercial donné |
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Les facteurs d'ambiance |
L'identification des éléments d'animation : les costumes, la sonorisation, la décoration |
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|
Les espaces de vente (Technologie) |
La représentation schématique d'un plan de salle en fonction de contraintes données |
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L'éclairage des locaux |
La comparaison des caractéristiques des différentes sources lumineuses artificielles (halogène, fluorescence, électroluminescence) |
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La ventilation et la climatisation (Sciences appliquées) |
L'identification des facteurs de salubrité du local professionnel |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
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|
C1-3. VENDRE des prestations |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
|
C1-3.3 Mettre en œuvre les techniques de vente des mets et des boissons |
Fiches produits |
Qualité de l'écoute du client |
|
SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
|
|
Les différentes méthodes et techniques de vente (Mercatique et gestion appliquée) |
La définition des techniques de vente (de contact, visuelle, à distance) |
|
|
Les techniques de vente |
L'identification de la démarche de mise en confiance du client : l'attention portée au client, sa prise en charge,... |
|
|
La vente à emporter (Technologie) |
L'identification des différents procédés de vente à emporter |
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.
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
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|
C1-3. VENDRE des prestations |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
|
C1-3.4 Proposer des accords mets - boissons ou boissons - mets |
Supports de ventes des mets et des boissons |
Connaissance des produits et des boissons |
|
SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
|
|
Les règles d'accords |
L'énumération des principes classiques d'accords (exemples : régionaux, vin blanc/poisson...) |
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.
|
COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
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|
C1-3. VENDRE des prestations |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
|
C1-3.5 Prendre une commande |
Clientèle française ou étrangère |
Efficacité des techniques de vente mises en œuvre |
|
SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
|
|
Les réseaux de transmission de données à distance (Mercatique et gestion appliquée) |
L'identification et l'analyse des modalités de transmission des données : les caractéristiques des supports de transmission, les éléments du choix d'un mode de transmission de l'information |
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|
Les bons de commande |
L'énumération des différents moyens de prise de commande et de transmission |
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|
Les moyens de transmission manuels et informatisés (Technologie) |
La caractérisation des modes de rédaction des bons de commande en fonction des concepts de restauration |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
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|
C1-3. VENDRE des prestations |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
|
C1-3.6 Favoriser : |
Tous supports de vente |
Optimisation des ventes additionnelles et à emporter en suscitant l'envie chez le client de consommer davantage (plats supplémentaires, eaux en bouteilles, apéritifs, digestifs, produits d'accompagnement ...) |
|
SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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|
Les techniques promotionnelles en point de vente |
L'énumération des techniques promotionnelles en point de vente |
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|
L'analyse d'indicateurs relatifs aux promotions (Mercatique et gestion appliquée) |
L'impact des promotions sur les attitudes de la clientèle et le chiffre d'affaires de l'unité commerciale |
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Les produits de la vente additionnelle |
L'énumération des produits augmentant le coût moyen par couvert : bouteille d'eau, apéritifs, vin à la bouteille ou au verre, suppléments carte, digestifs, boissons chaudes,... |
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La vente à emporter (Technologie) |
La définition de la vente à emporter, et la réglementation spécifique |
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La liaison chaude et les liaisons froides (Sciences appliquées) |
La justification des protocoles des liaisons chaudes ou froides (réfrigérée, surgelée) au regard des différents paramètres influençant la croissance bactérienne en application de la réglementation (temps, température) relative à la préparation, au stockage, au transport et à la distribution des préparations alimentaires en direct ou en différé |
|
.
|
COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 1 : |
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C1-3. VENDRE des prestations |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
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C1-3.7 Facturer et encaisser |
Matériels et documents de facturation |
Conformité du contrôle du fonds de caisse avant et après le service |
|
SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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Les encaissements |
L'identification des éléments nécessaires à l'établissement d'une facture, d'une note |
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La remise de caisse |
L'identification des différents bordereaux |
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La main courante (Technologie) |
La définition de la main courante, l'identification du mode d'utilisation en fonction des concepts de restauration |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 2 : |
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C2-1. RÉALISER la mise en place |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
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C2-1.1 Entretenir les locaux et les matériels |
Procédures, protocoles |
Pertinence de l'identification des pictogrammes |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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L'entretien des locaux (Technologie) |
L'identification de la procédure de nettoyage et la désinfection du poste de travail, des équipements et des matériels |
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Les matériaux utilisés dans le secteur professionnel |
La caractérisation des principaux matériaux utilisés dans l'activité professionnelle pour les revêtements de surfaces (sols, murs, surfaces de travail ...), appareils, équipements, mobilier, éléments de décoration, conditionnements : bois, métaux et alliages, verre, et cristal, produits céramiques, matières plastiques, résines et peintures, matières textiles, granit, ardoise, papiers et cartons |
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L'hygiène du milieu et du matériel |
La classification des types de salissures |
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La lutte contre la prolifération des nuisibles (insectes, rongeurs,...) (Sciences appliquées) |
L'indication des risques liés à la présence de nuisibles dans les locaux professionnels |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 2 : |
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C2-1. RÉALISER la mise en place |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
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C2-1.2 Organiser la mise en place |
Procédures de l'entreprise |
Respect des procédures de l'entreprise |
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C2-1.3 Réaliser les différentes mises en place |
Procédures de l'entreprise |
Respect des contraintes : temps, espace, service, observations particulières ... |
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C2-1.4 Contrôler les mises en place |
Fiches de réservation |
Respect du temps imparti |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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Les locaux |
L'identification et la situation des différents locaux et services en fonction des concepts de restauration |
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Le mobilier, le matériel, le linge |
L'identification et l'utilisation des différents mobiliers, matériels et des différentes pièces de linge |
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Les bons de service |
La caractérisation, la rédaction et l'utilisation des bons de service |
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L'implantation de la carcasse |
L'identification et l'application des normes : ratio client en fonction du type d'établissement, du type de prestation... |
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Le contrôle (Technologie) |
La justification de la conformité de la mise en place avec la commande |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 2 : |
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C2-2. GÉRER le service |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
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C2-2.1 Participer à l'organisation avec les autres services (cuisine, bar, office, lingerie, réception, services techniques ...) |
Convention collective |
Respect des procédures de l'entreprise |
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C2-2.2 Organiser et répartir les activités et les tâches avant, pendant et après le service |
Respect des procédures de l'entreprise |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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L'organisation du travail (Technologie) |
La définition et l'analyse de la planification des tâches : horaires, ordonnancement, gestion du temps |
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La marche en avant dans le temps et dans l'espace en prévention des contaminations croisées |
La justification de la réglementation concernant la marche en avant dans le temps / dans l'espace (à partir d'exemples de risques de bio contaminations lors des circulations des personnels, des denrées, des déchets, de la vaisselle et du linge) |
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Les plats témoins (Sciences appliquées) |
La description du mode opératoire de prélèvement de plats témoins et son rôle |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 2 : |
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C2-2. GÉRER le service |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
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C2-2.3 Optimiser le service |
Locaux et matériels de stockage |
Qualité de la vérification des denrées (état, DLUO, DLC ...) |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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La combinaison des facteurs de production appliquée au poste de travail et leurs incidences |
La définition et la caractérisation des facteurs humains (travail) et technique (capital) |
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Les éléments de maîtrise du service |
Le calcul et l'analyse des indicateurs de gestion relatifs à la consommation de matières premières, à la gestion du personnel, et aux frais généraux liés à l'activité (énergie, fluide, ...), les coûts cibles, les ratios objectifs |
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Les aléas de service |
L'identification des aléas de service les plus courants, les actions de remédiation |
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Les toxi-infections alimentaires |
La définition des toxi-infections alimentaires |
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La toxicologie alimentaire |
La définition de la toxicité d'une substance (dose journalière admissible, dose sans effet) |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 2 : |
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C2-2. GÉRER le service |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
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C2-3.1 Servir des mets : |
Locaux (salle, office, réserves, ...) |
Attitude professionnelle et commerciale |
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C2-3.2 Valoriser des mets : |
Attitude professionnelle et commerciale |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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Les règles de service |
L'identification et la mise en œuvre des différentes techniques de service |
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La servuction |
La définition de la servuction |
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Les propriétés physicochimiques des constituants alimentaires et les modifications subies |
La caractérisation des propriétés des constituants alimentaires mis en œuvre : la solubilité ... |
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Les protocoles mis en œuvre lors de l'utilisation des décors |
La justification des bonnes pratiques d'hygiène dans le décor des mets et des boissons (fleurs, algues, fruits et légumes, pics alimentaires ...) |
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La production de la chaleur |
La caractérisation de l'effet Joule, de la combustion, des ondes électro-magnétiques (micro-ondes, induction), des infra rouges |
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COMPÉTENCES DU PÔLE D'ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES N° 2 : |
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C2-3. SERVIR des mets et des boissons |
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COMPÉTENCES OPÉRATIONNELLES |
CONDITIONS DE RÉALISATION |
CRITÈRES ET INDICATEURS DE PERFORMANCE |
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C2-3.3 Servir des boissons : |
Locaux (bar, salle, office, réserves, cave...) |
Attitude professionnelle et commerciale |
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SAVOIRS ASSOCIÉS |
Connaissances |
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Les règles de service |
L'identification et la justification : |
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Les matériels de service |
- du petit matériel : la verrerie, la vaisselle, du bar, de la sommellerie... |
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Les produits complémentaires |
- des produits d'accompagnement : les amuse-bouches, les mignardises, les chocolats, les sucres... |
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La législation (Technologie) |
L'énumération des principaux points clefs de la réglementation (licences, affichages obligatoires ...) |
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L'alimentation en eau froide et chaude (Sciences appliquées) |
L'indication des caractéristiques d'une eau destinée à la consommation humaine (en lien avec le programme de Prévention Santé Environnement) |
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Historique
Évolution juridique
Corrections de données
Aucune correction distincte n’est connue dans cette publication.
Sources créatrices et modificatrices
Liens sortants
Modifications et abrogations
- ABROGE Version publiée au Journal officiel — Arrêté du 9 mars 2026 - art. 12
Liens entrants
Modifications et abrogations
- ABROGE Version publiée au Journal officiel — Article 12